Nome do aluno: Daniel de Raeffray Blanco Nascimento
Nome do orientador: Prof. Dr. Sérgio Ferreira do Amaral, PhD.
Título Provisório: TICS E DESEMPENHO ACADÊMICO: IMPACTOS DO USO DA WEB 2.0 EM UMA AMOSTRA DE MEMBROS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP
Resumo do trabalho: O trabalho busca analisar como o uso de recursos Web 2.0 ajudam ou atrapalham a produção acadêmica de alunos dos curso de graduação em pedagogia. Como é preciso capacitar o grupo estudado para o uso de tais recursos, trata-se de um estudo experimental. A capacitação ocorre na aplicação de uma oficina desenvolvida através do processo ADDIE (BRANCH, 2011), e preocupa-se com os seguintes conceitos: inteligência coletiva (LÉVY, 1999), práticas de autoria como metodologia de formação docente (DEMO, 2006, 2008, 2010; PRETTO, 2010), desisnstitucionalização do ensino (ILLICH, 1970), entre outros.
Situação: O processo da capacitação já foi desenvolvido, além de parte do acompanhamento. Dados parciais já foram tabulados. Faltam apenas duas séries de coletas de dados, além de finalizar o trabalho de escrita.
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