Orientador: Silvio Sanchez Gamboa
Titulo: A análise epistemológica da produção dos doutorados em educação no Estado de São Paulo (1993 – 2009) sobre a temática Trabalho e Educação
Resumo: Trata-se de uma análise epistemológica dos trabalhos produzidos por doutores da área da educação sobre a temática Trabalho e Educação. No período de 1993 a 2009, foram produzidas em todo o país 5765 teses de doutorado, sendo 3319 produzidas dentro do estado de São Paulo, representando aproximadamente 58% da produção do país. Entre essas 3319 teses produzidas no estado de São Paulo, 166 pertencem ao tema Trabalho e Educação, representando aproximadamente 5% da produção. A análise epistemológica será feita com 10% dessas teses, ou seja, 17 teses. Existem inúmeros trabalhos que apresentam a análise de produção, alguns abordam a produção relacionada ao tema Trabalho e Educação, mas limitada nas produções feitas dentro do GT Trabalho e Educação da Anped, outras apresentam a análise de produção em educação, mas não se limitam a um tema ou um nível acadêmico, por fim, existem análises de produção nos cursos de pós-graduação em educação, mas também não se limitam a nenhum tema, como este trabalho propõe. Espera-se que este projeto identifique os critérios que são utilizados e que impulsionam essa produção de conhecimento. O projeto tem como objetivo fazer a pesquisa sobre a pesquisa utilizando a análise epistemológica como norteadora para as análises críticas e reflexivas no campo das pesquisas na área de Trabalho e Educação. Espera-se que este projeto traga uma contribuição na análise dessas produções e identifique os critérios de cientificidade e de ordem teórico metodológico que tem impulsionado essa produção do conhecimento.
Palavras-chave: Análise epistemológica; Pesquisa em educação; Produção de doutores;
Trabalho e educação.
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